ブログ

先日、進学塾SORAの上江洲先生からお電話を頂戴した。以前にもブログで書いたが、私が個人塾の可能性を感じ、自分の理想とする塾を開きたいという気持ちが固まったのは上江洲先生の存在があったからだ。開塾する前から上江洲先生のブログを何度も拝見し、指導哲学、塾運営、生徒との向き合い方、そういったことを学ばせていただき、自らの行...

2021年度入試、全13名の受験生の進学先が決まりました。 【公立高校・学校選択問題 採用校】 ・浦和高校 1名 ・川越女子高校 1名 ・所沢高校 1名 【公立高校・学力検査問題 採用校】 ・浦和北高校 1名 ・市立川越高校（普通科） 1名 ・川越初雁高校 1名 ・松山女子高校 1名 【私立高校】 ・城西大学付属川越高校 2名（特進1名、進学1名） ・...

(unit通信7月号　バックナンバー) 中３には現在、毎週の作文課題が出しています。作文指導に先立ってPISA(国際学力調査)、連続型テキスト、非連続型テキストの違い、今後の入試の展望など、作文からテーマを広げて様々なことをお伝えました。希望があれば、いずれこのことも当コラムに掲載します。 さて、その中で子供達には“型”の重要性を説...

昨日、山口学習塾の塾長でいらっしゃる山口先生と、講師の矢田先生が弊塾にいらっしゃいました。山口学習塾の期待の新人講師である矢田先生が、私のブログやTwitterを読み「unitの見学をしたい！」と仰ったということで、山口先生からご連絡をいただきました。自分の書いたものが読まれていたということを知って嬉しい気持ちもありますが、や...

先日、中2生の授業で英語長文の解説を行った。長崎県の入試問題を扱ったのだが、内容がとても良かった。本文から問題作成者の意図が「これでもか」というくらい伝わってくる。「不定詞の用法の判別、完璧ですか？」「色々な接続詞の用法、完璧ですか？」という声が聞こえてきそうな文章だった。 以前、難関私立高校の入試問題を解説したとき...

自習に来ていた中2の子たちが、授業終了後の時間帯にも何人か残っていた。私は他の生徒の質問対応をしながら、遠目に「あ、今日はあの子たちがめずらしく残っているなぁ。なにかおしゃべりでもしているのだろうか。」と周辺視野で捉えていた。質問対応していた子とのお話も終わり、もうそろそろ帰ろうという時間帯になって声かけをすると、全...

先日のブログでも書いたが、中３生で勉強が進んでいる生徒は入試問題を使って実践形式の演習を行っている。中１生のときから鍛えている子たちなので、問題の解説を聞いて「全く見たことがない」「そんな性質知らない」ということはそれほど無い。だいたいが「前に教わったのに思い出せなかった」「前は出来ていたのに使えなくなっている」「...

先日、小6生のクラスで授業をしていて、生徒たちの基本動作のレベルの高さに改めて感心した。まず全員が時間に余裕を持って入室する。席に着いたらすぐにテキストや筆記用具を出していて、いつ授業が始まっても良いようにスタンバイしている。出席を取るときはみんな楽しそうに話をしているが、「では今からテストを行います。」と伝えた瞬間...

今週末からテスト勉強会が始まった。生徒たちは80分勉強して10分休憩、というサイクルで黙々と勉強をする。生徒が問題集を1ページ終わるごとに、私たちのところに持って来てもらい、丸つけがきちんとできているか、不明点がないか、良くない間違え方をしていないか、などを確認していく。生徒たちが勉強している間、私たちもフル回転で個別指...

疾風怒濤の夏期講習が終わった。午前中は小テストの採点、作成、授業準備をして、昼の12時から22時前まで授業という、いかにも塾講師らしい（？）ひと夏を過ごした。我ながら情けない話であるが、毎年、夏期講習を迎えるたびに体力面でのキツさが増し、ヒーヒー言っている。（←毎年言っているので、どうぞご安心ください。） だれですか、こ...

勉強は「分からないと解けない」「理解できていないと答えが出ない」と思われがちだ。もちろんそのような場合もたくさんあると思うが、では「解けているから理解できている」と言えるかというと、そうとも限らない。「解けてはいるけれど、理解できていない」ということが頻繁に起こる。経験上、そういうことがもっとも起こりやすい教科が算...

土日のテスト勉強会をしていて、たくさんの生徒たちから質問を受けた。土日とも、一日中ひっきりなしに質問対応をしている感じだ。質問対応をしながら、その問題を解く上でどのような知識・意識・感覚が必要か、ふだんどういうことを意識して勉強に取り組むことが必要かを一人ずつ伝えていく。もちろん生徒の頑張っているところ、成長してい...